체육은 이제 일부 스포츠인의 전유물이 아닌 건강한 삶을 추구하는 전 국민이 관심을 갖고 참여하는 국가적 관심 분야입니다. 삶의 질을

높이는 결정적 역할을 담당하고 있으며 특히 과학기술, 의학의 발달과 함께 21세기 가장 유망한 분야로 각광받고 있습니다.

체육교육과는 체육과목에 대한 지도력은 물론, 각종 스포츠 활동을 통해 경기에 참여할 수 있는 운동 능력과 건강한 생활을 영위할 수 있는 능력을 가진 유능한 중등학교 교사의 양성에 교육목표를 두고 있습니다.

교육무용의 이론과 기초 실기 기능을 숙달시켜 예술적이고, 미적인 신체의 동적 정적 표현능력을 육성시키고 이를 지도할 수 있도록

배웁니다.
 

<수영>
자유형, 평형, 접영, 배영 및 수상 안전에 관한 이론과 실기를 숙달시키고 또한 교수법에 대해 배웁니다.
 

<운동생리학>
운동 시 일어나는 인체의 기능적인 변화를 이해하기 위해 움직임을 수행하는 골격계와 육계 및 신경계, 호흡순환계, 근력향상이나 성인병예방과 관련된 트레이닝과 운동처방, 신체조성, 및 체중조절 등에 관련하여 다양한 지식을 습득하게 됩니다.
 

<체육교육개론>
체육교육의 기초적 이론과 과학적 사실에 바탕을 두고 인간의 행동을 물리학, 생리학, 심리학, 사회학, 철학적 원리에 의거하여 그 진리를 밝힘으로써 체육교육의 가치를 이해합니다.
 

<체육철학>
육 교육의 목적 달성을 위한 올바른 체육교육 이념과 목적 및 지도 이념을 가지고 체육지도자로서 연구 활동과 지도력을 가질 수 있도록

원천적 원리에 대해 배웁니다.
 

<체육통계>
활동에 대한 통계적인 지식과 처리 방법을 습득하여 체육 연구 활동에 응용하여 과학적으로 처리합니다.